Pengembangan model supervisi kolegial berbasis website sebagai salah satu produk yang sangat inovatif dan kreatif di tengah arus perubahan yang semakin dasyat saat ini memiliki posisi sangat vital.
Demikian disampaikan Dr Johannes Sohirimon Lumbanbatu, MPhil yang juga Ketua STP Santo Bonaventure KAM saat mempertahankan disertasinya dengan judul “Pengembangan Model Supervisi Kolegial Berbasis Website dalam meningkatkan Kompetensi Profesional Guru SMP di Kabupaten Batubara”, di hadapan para penguji, promotor, dan pimpinan sidang saat sidang terbuka Doktor Manajemen Pendidikan di Unimed, Medan, Kamis (17/11/2022)
Adapun yang menjadi promotor adalah Prof Dr Zainuddin, Dr Saut Purba, MPd, pimpinan sidang Dr Syamsul Gultom, SKM, MKes, Sekretaris. Prof Dr. Bornok Sinaga, MPd, Anggota penguji Dr Restu, MS, Dr Aman Simaremare, Dr Pantas Silaban, MBA, Dr Osberth Sinaga, M.Si dan Kaprodi S3 Manajemen Pendidikan, Prof Dr Nasrun, MS.
Johannes S Lumbanbatu yang merupakan lulusan S2 Filsafat dari Jerman ini sangat fasih menjawab semua pertanyaan para penguji dengan penguasaan materi yang sangat bagus. Bahkan beberapa penguji terlihat memberikan aplaus. “Model ini sangat bagus untuk jadi sebuah produk pendidikan yang bisa diterapkan secara khusus untuk pengembangan mutu supervisi dalam pendidikan ke depannya,” kata Dr Pantas Silaban, MBA yang salah satu penguji dari luar Unimed, lulusan University of Michigan, AS.
Masih menurut Dr Johannes, penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi karakteristik model supervisi kolegial berbasis website, mengetahui kelayakan model supervisi kolegial berbasis website, dan untuk mengetahui efektivitas implementasi model supervisi kolegial berbasis website untuk meningkatkan kompetensi profesional guru SMP di Kabupaten Batu Bara.
Metode penelitian Research and Development (R&D) melalui model Plomp dengan lima fase, masing-masing investigasi, desain, realisasi, tes, evaluasi dan revisi, dan implementasi dengan melakukan uji coba model.
Dia mengatakan bahwa pengumpulan data penelitian dilakukan dengan observasi, dokumentasi, wawancara, dan tes. Teknik analisis data adalah analisis mix method. Kelayakan model diuji melalui validasi ahli dan uji coba pengguna. Penelitian dilaksanakan di seluruh SMP di Kabupaten Batubara pada bulan Januari 2021 sampai Juli 2021.
Subjek penelitian sebesar 103 orang. Berdasarkan hasil ujicoba model ditemukan: a) karakteristik model supervisi kolegial berbasis website adalah: berbasis website, berpusat pada guru, fleksibel, ilmiah; dan jelas; b) kelayakan model supervisi kolegial berbasis website adalah sangat layak yang diperoleh melalui uji kelayakan ahli materi sebesar 98,5% (sangat layak), ahli media 88,9% (sangat layak), dan uji coba pengguna sebesar= 81,06 (sangat layak); c) efektivitas model supervisi kolegial berbasis website adalah efektif meningkatkan kompetensi profesional guru SMP di Kabupaten Batu Bara dengan rata-rata n- gain > 55 katergori efektif. Sehingga dapat disimpulkan penggunaan model supervisi kolegial berbasis website efektif dalam meningkatkan kompetensi professional guru SMP di Kabupaten Batu Bara tegas Dr. Johannes.
Di akhir sidang terbuka, Dr Johannes Lumbanbatu mengatakan kuliah di Unimed S3 Manajemen Pendidikan sangat menyenangkan karena dituntun oleh para dosen yang sangat berkualitas. Terima kasih kepada almamaterku yang sangat luar biasa dan telah membimbing kami dengan baik dan penuh dengan kasih dan dedikasi, tegas Dr. Johannes yang saat ini merupakan Ketua STP Santo Bonaventure KAM.
