Dr. Rismahara Lubis, berhasil mempertahankan disertasinya di hadapan para dosen penguji saat sidang terbuka Disertasui Sekolah Pascasarjana Universitas Negeri Medan Program Studi Manajemen Pendidikan, Medan (30/01/2023). Adapun yang menjadi penguji adalah Prof. Dr. Syamsul Gultom, M.Kes Rektor UNIMED Medan, Prof. Dr. Bornok Sinaga Direktur Pascasarjana, Kaprodi MP Prof. Dr. Nasrun, Dr. Darwin, Dr. Bahdin Nur Tanjung, Prof. Dr. Sriadhi, M.Kom, PhD, Prof. Aan Khomariah, M.Pd (Penguji Luar), dengan Promotor Prof. Dr. Rosmala Dewi, M.Pd, Kons, dan Co-Promotor Dr. Restu, MS dengan judul disertasi adalah "Pengembangan Model Mutu Dosen Berbasis Komitmen, Perbaikan Berkelanjutan, Inovasi, Kolaborasi Dan Teknologi (KPIKT) di Institusi Pendidikan Tinggi Kesehatan".
Dalam paparannya Dr. Rismahara Lubis meegaskan bahwa Mutu dosen merupakan kunci utama dalam menentukan kualitas perguruan tinggi, termasuk institusi pendidikan tinggi kesehatan, untuk itu telah dikembangkan model peningkatan mutu dosen berbasis KPIKT. Penelitian yang dilaksanakan pada institusi pendidikan tinggi kesehatan wilayah kota Medan dilakukan dengan pendekatan research and develovement (R & D) dengan metode ADDIE (Analyze, Design, Develop, Implementation and Evaluation).
Masih menurut Dr. Rismahara Sampel dalam penelitian ini adalah dosen tetap di 6 (enam) institusi pendidikan tinggi kesehatan berjumlah 93 orang. Hasil penelitian diperoleh model mutu dosen berbasis KPIKT sangat efektif dalam meningkatkan komitmen, perbaikan berkelanjutan, inovasi, kolaborasi dan pemanfaatan teknologi untuk melakukan tugas tridarma dosen di Institusi Perguruan Tinggi Kesehatan wilayah Kota Medan tambah Dr. rismahara Lubis lagi.
Uji efektivitas diperoleh dari implementasi model pada uji coba terbatas dan uji coba luas. Terdapat perbedaan rata-rata KPIKT sebelum dan setelah model diimplementasikan. Dari 54% menjadi 86% (uji coba terbatas), dan 66% menjadi 91% (uji coba luas). Nilai t hitung pada uji coba terbatas adalah 17,843 >t table 2,093 dan nilai t hitung pada uji coba luas adalah 44,131 >t tabel 1,980. Hasil uji N-gain menunjukkan nilai rata-rata kedua uji coba berada pada kategori efektif (g > 75) tegas Dr. Rismahara Lubis.
Kesimpulan dari penelitian ini menurut Dr. Rismahara Lubis adalah penggunaan model mutu dosen berbasis KPIKT sangat efektif meningkatkan meningkatkan komitmen, perbaikan berkelanjutan, inovasi, kolaborasi dan pemanfaatan teknologi untuk melakukan tugas tridarma. Model ini diharapkan dapat menjadi suatu alternatif pilihan yang digunakan dalam meningkatkan mutu dosen dalam meningkatkan capaian tridarma.
Dikahir paparannya Dr. Rismahara Lubis menegaskan bahwa kuliah di pascasarjana UNIMED Medan Program Studi S3 Manajemen Pendidikan sangat menyenangkan karena dukungan dsoen yang sangat ramah dan melayani dengan baik, disamping mutu semua dosennya sangat bagus juga dan sangat mendukung semua mahasiswa. Saya bangga jadi alumni UNIMED ini karena saya ditempa disini dengan baik serta sangat berterima kasih kepada semua staf, dosen dan pihat Rektorat yang sangat mendukung kami, tegas Dr. Rismahara Lubis dengan terharu. Pada saa yang sama para penguji juga memebrikan aplaus kepada Dr. Rismahara Lubis.